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Albert-Schweitzer-Schule – Auszeichnung für gelebte Werte

Die Albert-Schweitzer-Schule Offenbach ist für ihr Engagement im Albert-Schweitzer-Jubiläumsjahr 2025 ausgezeichnet worden. Das Albert-Schweitzer-Zentrum überreichte der Schule eine Siegerurkunde sowie 1.000 Euro Preisgeld als eine Anerkennung für ein Jahr voller Ideen, Projekte und gemeinsamer Aktionen.

Das gesamte Schuljahr stand im Zeichen von Albert Schweitzer, Anlass waren sein 150. Geburtstag und sein 60. Todestag. Unter dem Motto „150 Jahre Albert Schweitzer – Leben achten. Haltung zeigen. Gemeinsam handeln.“ lebte die Schulgemeinschaft seine Werte wie Menschlichkeit, Verantwortung und Nachhaltigkeit auf vielfältige Weise.

Ob Wanderausstellung, kreative Museumskoffer oder ein Song-Contest – die Schülerinnen und Schüler setzten sich kreativ mit seinem Wirken auseinander. Ein besonderes Zeichen setzte auch die Spendenaktion für das Krankenhaus in Lambarene, das Schweitzer selbst gegründet hatte.

Ein Highlight war die große Projektwoche mit über 50 Projekten rund um Themen wie Umwelt, soziale Gerechtigkeit und Vielfalt. Den Abschluss bildete das Schulfest „Happy Birthday, Albert!“, bei dem die Ergebnisse gefeiert wurden.

Die Jury lobte vor allem das starke Miteinander der gesamten Schulgemeinschaft. Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler hätten über Monate gezeigt, wie lebendig Werte im Schulalltag werden können.

Das Preisgeld soll nun direkt in ein neues Vorhaben fließen: das Projekt „Grüne Tüte“. Dabei erhalten die neuen 5. Klassen zur Einschulung die Möglichkeit, als Starterset nachhaltige Schulmaterialien, wie zum Beispiel Schnellhefter, Schreibhefte, Blöcke, in einer Umwelttasche zu bekommen – und dies zu einem unschlagbaren Preis praktisch, einheitlich und umweltfreundlich organisiert.

„Das Jubiläumsjahr hat uns als Schule noch einmal enger zusammengeschweißt“, so die Schulleitung. „Und mit der ‚Grünen Tüte‘ führen wir den Gedanken der Nachhaltigkeit ganz konkret weiter.“

So bleibt vom Jubiläumsjahr nicht nur eine Auszeichnung, sondern auch ein Projekt, das nachhaltig in die Zukunft der Schule wirkt.

[Tsa – 06/26]